2024年高考生物（吉林卷）试题评析及教学策略

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评者简介

王伟华，中学高级教师，东北师范大学附属中学考试研究中心生物学科研究员、班主任；长春市教研先进个人；吉林省遗传学会理事；东北师范大学教育硕士兼职导师。

2024年高考吉林省生物学科采用辽宁省生物试题，与2022和2023年相比，在保持原有命题风格的基础上，进一步体现了新高考改革的理念和要求。试题紧密结合学科特点和教学实际，注重考查学生的知识掌握、能力运用和素养形成。本文将从试题特点、考查内容与难度设置及评价建议等方面，对2024年高考吉林省生物学科试题（以下简称试题）进行分析。

试题评析

一、试题特点分析

（一）立足学科特征，注重基础考查

试题立足生物学科的基本特征，注重考查学生对生物学基本概念、原理

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