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二、学生地理学情分析

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一、

引言

地理学作为一门综合性科学,对于培养高中生的综合素

质和地域意识具有重要意义。通过对高中地理学情的分析,

可以了解学生对地理学科的认识和理解情况,从而有针对性

地进行教学和辅导措施,提高学生的地理学习效果和素养。

二、学生地理学情分析

1.

地理知识的掌握情况

地理学科的学习基础是对地理

知识的掌握。通过对学生的考试成绩、课堂表现以及作业完

成情况的分析,可以了解学生对地理知识的掌握情况。一些

学生可能存在知识记忆不牢固、关键概念理解不准确等问题。

2.

空间观念和地图阅读能力

地理学科涉及到地球的空

间特征和地图的阅读解析,学生在这方面的掌握情况也很重

要。

通过对学生在地图解析、

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