学校要求写的

曾珠轩

读完老舍的《春风》，感受颇多。从语言特色来看，老舍的文字质朴而生动。他以细腻的笔触描绘出北方春风的特点，如“春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们，把粪土刮得仿佛丢了魂儿。”语言充满生活气息，让读者仿佛能切身感受到春风的力量。人物性格在文中虽未具体刻画某一人物的鲜明性格，但通过对在春风中人们生活状态的描写，能感受到北方人的坚韧。他们在粗暴的春风中依然忙碌着自己的生活，不被恶劣的环境所影响。故事情节围绕春风展开，从对春风的期盼，到真切感受春风的粗暴，再到最后对春风所带来的北方春天独特风貌的感悟，层次分明。让读者跟随作者的笔触，一同领略北方春风的别样魅力。文章主旨深刻地展现了北方春天的特色。它不同于江南春风的温柔，北方的春风是有力而粗暴的，它代表着北方大地的雄浑气质。同时，也表达了作者对北方这片土地复杂的情感，既有对其独特之处的欣赏，也有对其艰苦环境的感慨。从作者写作意图来看，老舍通过描写春风，旨在展现北方的地域特色和人文风貌。他让读者看到了北方的坚韧与豪迈，也让我们更加理解不同地域的差异和独特价值。这篇文章让我们对北方的春天有了更深刻的认识，也对老舍先生对生活细致入微的观察和深刻的感悟深感敬佩。
读完丰子恺的《春》，感受如下：
语言特色：文字清新质朴，富有诗意。作者运用生动的比喻和细腻的描写，如“春是多么可爱的一个名词”“这个字的形状何等齐整妥帖而具足对称的美”等，让读者仿佛置身于春天的美景之中。
人物性格：文中虽未明确刻画具体人物性格，但能感受到作者对生活充满热爱与感悟，有着细腻的情感和独特的审美眼光。
故事情节：以对春的赞美开篇，接着分析了实际生活中春的不尽如人意之处，最后点明暮春之后才是最美的时节。情节层层递进，引人深思。
文章主旨：通过对春的不同阶段的描写，表达了对自然之美的感悟以及对生活的深刻思考。提醒人们不要被表面的美好所迷惑，要善于发现真正的美。
作者写作意图：丰子恺旨在引导读者以不同的视角看待春天，进而思考生活中的美与不完美。同时，也表达了对自然的敬畏和对生命的珍视。