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2网络环境下的高中历史教学实践分析

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发表于 2024-9-7 15:04:40 |显示全部楼层 | 阅读模式

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第5篇

网络环境下的高中历史教学,应该在一定的条件下进行,具体应该具备的一些基本条件如下。

1.1网络技术的迅猛发展以及网络环境的改进

自从20世纪90年代以来,我国的中学校园里开始有了计算机网络,尽管当时的网络条件并不是很好,但是经过多年的发展与完善,我国很多高中学校里的计算机软件和硬件环境得到不断的改进。事实上,我国不少中学早已经建成校园局域网与网络化的教室,甚至有一些学校更为重视网络环境的升级与扩展,从而使得校园网络兼容各种拓扑结构,让其延伸到各个教研室中去,让教师可以通过高效的校园网来获取各种教学资料,制作出优质的教学课件。还可以通过图书馆的电子阅览室来调取各种
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