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2024年中考生物模拟卷1、2、3答案和七下生物期中2答案

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发表于 2024-9-8 03:03:58 |显示全部楼层 | 阅读模式

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2024年中考生物模拟卷1答案

一、本题共30小题,每小题1分,共25分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

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二、非选择题:本题共7题,共45分。

26.(7分,每空1分)

(1)雄蕊和雌蕊

(2)同位花 延长自然选择

(3) 随着缺水程度的增加,气孔开度逐渐减小,导致蒸腾作用相应减弱,减少了水分的散失增强 0.5

27.(9分,每空1分)

(1)呼吸道和肺 清洁、湿润、温暖

(2)①咽 会厌软骨

(3)肺泡与外界 能量

(4) 缩小 升高BC

28.(5分,每空1分)

(1)收缩 (2)关节窝 (3)B

(4) 不运动组 低强度运动组能更好地改善骨的特性

29.(6分,每空1分)

(1)条纹

(2) 设置对照实验 少于 减少减轻蚊蝇的叮咬

(3)定向

30.(6分,每空1分)

(1)胰岛 降低/减弱

(2)灌胃未霉变的甘蔗汁0.2ml/d

(3)霉变甘蔗会对小鼠胃黏膜产生损伤,霉变程度越高损伤越大

(4)白 孢子生殖

31.(6分,每空1分)

(1)对照/对比 (2)学习

(3) 增加 被动吸烟影响小鼠的记忆

(4)无  (5)ABC

32.(6分,每空1分)

(1)②③

(2)HIV可以大量攻击T淋巴细胞,使人体免疫功能减弱

(3)转基因小鼠体内能产生BiIA-SG 特异性免疫

(4)远离毒品;洁身自好等;进行安全性行为;不在没有资质的场所进行纹身、打耳洞等

2024年中考生物模拟卷2答案

1C2B3A4D5D6B7B8C9A10D11D12D13D14C15C16D

17B18B19C20B21C22D23B24D25B26C27B28B29D30B

31.(1)①. 2光合 ②. 碳—氧平衡③. 1、3、4

(2) ①. 海洋水生植物→海牛→鲨鱼②. 鲨鱼和乌贼 ③. 海贝④. 甲

(3)植树造林,低碳出行(写1条,合理即可)

(4)生物种类多,营养结构复杂

32.(1)ECBDA (2)碘液和清水

(3) ①. e细准焦螺旋②. 3细胞核 (4)A

(5) ①. 4液泡②. 2细胞膜 (6)多画了6叶绿体

33.(1)①. 氧气 ②. AB

(2) ①. 乙②. 为植物的各项生命活动提供能量 (3)B

(4) ①. 大于②. ①③⑤⑥ ③. e (5)气孔

(6)间作套种(或合理密植)

34.(1)房室瓣(2)1上腔静脉(3)1、5、7(4)ABC

(5)血小板 (6)左心室

(7)经常参加体育运动;不吸烟(或少饮酒)等

35.(1)②③⑤ (2) ①. 血细胞和大分子蛋白质②. 肾小管的重吸收 ③. 葡萄糖(3)原尿(4)③、④

(5)无机盐 (6)结构和功能相适应

36. (1)①. 传粉 ②. 果实③. 子房壁

(2) ①. 社会②. 完全变态

(3) ①. 有毛②. GG或Gg (4)染色体数目改变

2024年中考生物模拟卷3答案

1C2A3C4A5A6C7C8A9D10B11B12D13C14D15C16B17B18C19B20D21C22C23B24C25A

26.(1)管状;相同;细胞分化;

(2)气泡;

(3)低倍;物镜;细准焦螺旋;

(4)细胞壁;

(5)下方。

27.(1)不是

(2)免疫防御

(3)自然选择

(4)抗体;C

(5)传染源;保护易感人群

28.(1)扩散;血红蛋白;B;左心房

(2)②;氨基酸;A;右心房

(3)收缩

(4)①→④→②→⑤→⑦;肾小管病变(或胰岛分泌的胰岛素不足)

29. (1)蒸腾作用;提高二氧化碳浓度,提高农作物的光合作用

(2)等于;5、6;1、2、5、6;

(3)①1、2、3;相对湿度越高光合作用速率越强

②相对湿度

30.(1)相对性状;隐性;

(2)22条常染色体+X或22条常染色体+Y;生殖细胞(精子);

(3)AA或Aa;Aa;100%;

(4)25%;禁止近亲结婚。

31.(1)分解者和非生物部分

(2)7;捕食和竞争

(3)①;25

(4)二氧化碳;②③

(5)食物链和食物网

七下生物期中考试2答案

1B2C3A4D5A6B7D8C9A10D11C12C13B14D15B16D17C18C19D20A21C22B23C24A25D26B27D28D29B30B

31.(1)①卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素

(2)睾丸②输卵管 ③子宫

(3)⑤胎盘

32.(一)(1)不变蓝

(2)2 唾液

(3)37度是口腔的温度,此时唾液淀粉酶催化能力最强

(4)①唾液 ②0度的冰水(或80度左右的热水)

(二)(1)相同 对照 平均值

(2)②膈肌 扩张

(3)跳绳

(4)参加不同运动类型锻炼

33.(1)B ,C 蛋白质 ⑤ 胃 II

(2)⑦小肠 肠液和胰液

(3)变长,注意合理营养,少吃含糖量高的食物

34.(1)a舒张 大于

(2)肺泡和血液间 气体扩散作用 肺泡壁和毛细血管壁 线粒体

35.(1)鳃盖和躯干部 保持小鱼的正常呼吸

(2)静脉

(3)③ 血红蛋白 贫血

(4)氧 营养物质 二氧化碳

36.(1)葡萄糖 ⑦吸收 2 绒毛壁3 毛细血管壁

(2)③④⑤⑥

(3)很薄,由一层扁平的上皮细胞构成 生物体结构与功能相适应

更正:

15.学习了“人体的呼吸”后,同学们阐述了对所学知识的理解,其中说法正确的是( )

A.肺泡是主要的呼吸器官,是进行气体交换的场所(肺改为肺泡)

B.人体内的气体交换是通过气体扩散作用实现的

C.人体通过呼吸运动氧化分解有机物,释放能量

D.人体呼出的气体中氧气含量低于二氧化碳含量

25. 科学探究是学习生物学的重要方式,以下关于实验的说法正确的是()

A.如图一,“比较人体呼吸过程中气体成分的变化”的实验结果是:甲中石灰水明显变浑浊,乙中石灰水无明显变化

B.图一结果说明:人体呼出的气体与吸入气体相比较,氧气含量减少,二氧化碳含量增加,所以二氧化碳含量多于氧气含量

C.如图二,“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验,③是小动脉,判断依据是血液由分支血管流向主干血管

D.如图三,“测定花生种子中的能量”实验,由于存在能量散失,花生种子实际所含的能量一般会大于测定值(小于改为大于)
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