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在初中历史的学习中，搭建历史知识框架是一种极为高效的学习方法，可以帮助我们系统地掌握历史知识，提高学习效率。
一、按模块划分，明确学习范围
初中历史可分为六个模块：中国古代史、世界古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史。中外相同历史阶段可对比记忆、联想记忆，这样能够更好地理解不同国家和地区在同一时期的发展特点和相互影响。
二、搭建历史知识框架的具体步骤
1. 构建整体框架
首先，浏览初中六册历史书，以全球观去感知历史。我们可以借助历史六大板块大事年表、历史时间轴等工具，对整个初中历史的发展脉络有一个初步的认识。通过这种方式，我们能够清晰地看到不同历史时期、不同地区的重大事件和发展游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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