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1．回顾你的成长经历，让你体验深刻的情感有哪些？
交流点拨：学生据实回答即可。
2．你现在最希望获得哪些情感？你会用怎样的方式表达你的情感需要？
交流点拨：学生据实回答即可。
探究三：教材P44下面探究与分享及阅读感悟
1．学生阅读分享教材P44“我与张老师的故事”探讨：
交流点拨：学生据实回答即可。
“我”对张老师的情感有哪些变化？这些变化对“我”学数学有什么影响？
交流点拨：“我”对张老师的情感经历了从害怕到喜欢的变化。这些变化让我逐渐喜欢数学，学数学的兴趣越来越浓。
2．学生阅读分享教材P44著名科学家钱学森的获奖感言，领悟其中的道理。
探究四：教材P45探究与分享“我对妈妈的情感”，探讨：
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