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高考历史综合训练:两次世界大战之间亚非拉民族民主运动

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发表于 2024-8-28 03:02:25 |显示全部楼层 | 阅读模式

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高考历史综合训练:两次世界大战之间亚非拉民族民主运动  【题目】  (2021·河北省曲阳县第一高级中学高一期末)阅读下列材料,回答问题。材料一大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级美系的新变化:交战各国暂时放松了 对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以 较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义 和本国的封建统治。列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历,使他们 扩大了眼界,感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各 国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运, 寻求新的解放道路。第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱,十月革命推翻了 沙皇制度,这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化,民族 解放运动有了更加有利的国际环境。——摘编自黄正柏主编 《世界通史 (现代卷)》材料二两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表  (1)根据材料一,概述两次大战之间亚非拉民族民主运动出现新高潮的时代背 景。  (2)根据材料二及所学知识分析,与19世纪末20世纪初的民族解放运动相比, 这一时期的民族解放运动有何新特点?  【参考答案】  (1)第一次世界大战期间,西方列强放松了对殖民地半殖民地的控,这些地区的 民族资本主义有了较大发展,民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大:世界大战 和十月革命以不同的方式,促进了被压迫民族的新觉:民族解放运动有了更为有利 的国际环境。

  (2)总体看更为广泛、激烈和彻底,发展到更高的层次。具体国家呈现出不同的 特点:大部分国家仍是在资产阶级的领导下争取独立、建立民主政府:有的国家受 俄国十月革命的影响,创立了无产阶级革命政党,寻求独立解放的道路;个别国家 的民族民主运动与反法西斯斗争交织在一起:在具体内容和形式上呈现多样性,主 要是争取或捍卫独立主权井反本国封建主义的武装斗争,有的则引向现代化发展 道路。 (每点2分,共8分)  【解析】  (1)背景:根据材料 “交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制”可知, 第一次世界大战期间,西方列强放松了对殖民地半殖民地的控,这些地区的民族资 本主义有了较大发展;根据材料 “使这些地区的民族工商业获得相对有利的环 境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱 殖民主义和本国的封建统治”可知,民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大; 根据材料 “列强的互相残杀,殖民地半殖民地人们的参战经历,使他们扩大了眼 界,感受到了新思想的影响” “第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱,十月 革命推翻了沙皇制度”可知,世界大战和十月革命以不同的方式,促进了被压迫 民族的新觉;根据材料 “这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生 了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境”可知,民族解放运动有了更为 有利的国际环境。  (2)特点:从参与运动的国家数量范围、反抗形式以及争取的目标来看,更为 广泛、激烈和彻底,发展到更高的层次。具体国家呈现出不同的特点:具体而言, 从领导阶级看,大部分国家仍是在资产阶级的领导下争取独立、建立民主政府;
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