中高考英语口语要算分了！老师们一定要掌握这些对策
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英语是一门语言交际工具，英语教学的目的是教会学生使用英语，听说领先，读写跟上。然而，我国口语教学的现状并不理想。在实践中，很多学生感到与外国人进行口语交际有困难，与课程标准中的要求相差甚远。
根据一线教师多年的教学实践，中小学生英语口语能力不佳受多种因素综合决定。例如，班级学生人数过多，影响口语训练效果；英语教师自身口语素质和能力不过硬，直接影响学生口语能力的培养；缺少有效的口语教学工具。尤其是我国传统的英语考试偏重于笔试，绝大多数地方没有口语考试，影响了各地开展口语教学的积极性。
如今，随着全国英语考试的改革，情况发生了重大变化。中高考口语机考成绩已逐渐纳入考生综合素质评价当中，成为考生毕业和升学的重要依据。
以北京市教委公布的改革方案为例，
自2018年起，中考英语试卷的100分中，听力、口语成绩共占40分；
自2021年起，高考英语试卷的150分中，听力、口语成绩共占50分。
面对新的改革，在课堂内外，老师们可以通过以下方法，发展学生的口语能力：
一
重视课文的模仿朗读和背诵
口语训练中，课文的模仿朗读和背诵尤其重要。跟读课文录音是纠正学生不正确发音的有效手段。背诵课文能帮助学生在脑子里储存词汇和习惯用语，形成快捷的语流和语感，从而打好坚实的学习英语和运用英语的基础。
在实际教学过程中，教师可以每天抽查部分学生的背诵情况，并就其流利程度和语音语调进行评测，帮助学生纠正英语错误发音，练就字正腔圆的地道口语。
二
在课堂上创造说英语的环境
（一）课前五分钟口语训练
给每一个学生展示口语的机会和平台，学生每天轮流值日，时间2-3分钟，内容由学生根据自己的水平自由选择，可由浅到深、由易到难。可以是每日报告、有趣的经历、故事讲解、与同学之间的对话等等。在值日生说完之后，可以请下面的同学提两个问题让他们回答，以达到共同提高的目的。
（二）以小组为学习单位，互相帮助，共同提高
每个学习小组4-6人，按学生的英语成绩进行合理的组合搭配。课堂上可以小组为单位进行情境对话训练，使每个学生都有口语实践的机会，同时优等生可以在小组内起到带动作用。小组讨论完之后，还要挑选几组当堂表演或对话，并且让学生自己评出优胜者予以鼓励。为了获胜，学生会养成在上新课之前自觉预习的习惯，可谓一举多得！
（三）开动脑筋，营造活跃的课堂氛围
教师要想方设法营造宽松的语言环境和氛围，让学生大胆、主动开口，这是培养学生口语能力的有效途径。口语训练形式中要体现学生的主体作用，培养思维能力及创新意识，实现知识从不会——学会——会用的转化，让学生积极参与，在练习中发现问题，解决问题，从而体会成功的乐趣。
课堂上的口语训练形式是多样的：按人数可以分为单人的、双人的、小组的，按形式可以分为对话、表演、说唱、讨论、辩论、口头作文、演讲、看录像等。丰富多变的课堂形式可以吸引学生的注意力，提高学生的兴趣，刺激他们用英语表达思想的愿望，从而达到从知识向能力转化的目的。
三
开展课外活动，加强口语实践
在口语教学中，可以开展一些有趣的活动、游戏或比赛来调动学生的积极性，如英语朗读比赛、演讲比赛、戏剧表演、口语闯关、英语角等，参加人数不限，可自愿报名，并组织学生和教师当评委进行评分。
通过形式活泼、内容广泛的活动，既能培养学生的口语交际能力，激发学生说英语的兴趣，提高他们的口语水平，还可以让学生在真实的语境中加强实践，培养丰富的语感。
四
建立学生口语成长轨迹档案
为了记录每个学生口语成长的“足迹”，可以给每个学生建立口语成长轨迹档案，记录对学生每一次口语表现的评价，让教师、学生和家长都可以清楚地了解学生的口语成长历程。
在英语教学过程中，学生的口语成绩应以形成性评价为主，以终结性评价为辅，学生的课文朗读与背诵、课前值日发言、课堂上的对话、课外活动的参与等，都应该作为口语评价的一个方面，只要能培养和激发学生学习英语的积极性和自信心，能促进学生综合语言运用能力和健康人格的发展，我们就达到了目的。
五
使用APP辅助教学
英语口语教学既要有正确的方法，也离不开教学利器相助。为了帮助学生们实现“轻松开口、想说就说”，人民教育出版社推出了专为中学生打造的英语口语学习APP——人教口语
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国家英语中高考改革方案要求英语学科突出语言的实际应用，中国学生迫切需要将语言知识转化成语言能力，提高综合语言运用能力。“人教口语”正是人民教育出版社针对中国学生在英语学习中的痛点研发而成的英语口语学习应用。
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“人教口语”以最新人教版教材为基础，融合中美教学专家精心原创的拓展内容，集口语对话、智能评测、闯关游戏、方法交流、学习记录于一体，将教育理念、教学内容与现代信息技术深度融合，创新英语口语教学模式，有助于教师在课堂内外更好地指导学生活学活用教材，实现知识的迁移与运用，有效提升综合语言运用能力。
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“人教口语”中，部分课程可以免费试用，欢迎体验！如果想要学习更多课程，可以在APP中直接购买。
现在，人民教育出版社正在举行开学季活动，凡在开学季（2月20日-3月5日）购买相关课程，可享开学季优惠，获得全年使用权限！
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