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英语是一门语言交际工具，英语教学的目的是教会学生使用英语，听说领先，读写跟上。然而，我国口语教学的现状并不理想。在实践中，很多学生感到与外国人进行口语交际有困难，与课程标准中的要求相差甚远。
根据一线教师多年的教学实践，中小学生英语口语能力不佳受多种因素综合决定。例如，班级学生人数过多，影响口语训练效果；英语教师自身口语素质和能力不过硬，直接影响学生口语能力的培养；缺少有效的口语教游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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