admin 发表于 2024-9-6 19:04:51

高考物理、历史难度如何?省教育考试院深度点评来了

张庆海表示,今年广东历史试卷延续广东历史命题的风格,坚持以课程标准为依据,贴近教材和教学实际,并且能够围绕高考命题评价体系的要求,突出考查了历史学科的素养和能力,考查的知识点覆盖合理,阅读量适中,难度比较适合,能较好地发挥选拔功能。

该试卷既注重历史学科基础能力的考核,同时又具备一定的创新性。试卷具有三大特点:发挥历史学科的功能,注重立德树人的考核,且题目命制比较巧妙;注重考核历史学科的核心素养;开放性和科学性得到完美体现。

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华附考点外,物理/历史科目结束后,考生走出考场。

其中,在题目命制方面,第22题的第2问,要求评述詹天佑等历史人物的精神品质,实际上就是突出历史人物的爱国精神和科学精神;第20题考查北魏孝文帝重建洛阳的历史事件,彰显了中华民族的文化自信。在核心素养考核方面,如必考题的第17题,题目围绕史料实证核心素养进行考核,材料的选择比较符合中学历史教学的实际。在开放性和科学性方面,历史小论文题要求学生在唯物史观的指导下,能够多角度、长时段去看待一个地区的重要历史实践。

物理:试卷特别注重基础,知识点比较全面

俞开智指出,今年广东的物理试卷总体来说比较平稳,有一定创新,紧密贴近学生的生活和教学实际,体现出高考目的评价体系的要求。试卷特别注重基础,坚持能力立意,突出考查了物理学科核心素养。考查的知识点比较全面,突出了主干,难度比较适中,能够较好地发挥物理学科在高考中的选拔功能,有利于正确引导物理教学。

该试卷具有三个特点,分别为加强对学生空间想象能力的考查,加强对学生在实验当中动手能力的考查,以及加强对学生物理推理能力的考查。

比如,单选题和多选题的最后一题都引入了立体图形,考查学生在立体空间当中应用物理规律的能力;两个实验题都是比较完整的实验描述,不是以前比较片段的实验描述,考查了学生的动手能力以及创新能力,试题比较新颖,有利于引导中学的物理实验教学;两个计算题都有很多的公式推导,它既考查了物理学科的主干知识以及核心素养,同时在推导的过程当中也体现了对公式的应用。
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