admin 发表于 2024-9-7 12:05:24

高中三年,英语保持140分以上,课代表直言:学习时牢记4个字

在高考时,英语试卷的难度对应的是西方英语国家小学5年级的难度水平,也就是说,在很多考生感到困难的题目,一旦把英文转化成汉语,那么句子读起来的难度就会变得非常简单,甚至会有些幼稚。但是对于绝大多数的学生而言,正是因为无法把英语流利的转化为汉语,所以才会出现150分满分的一张卷子,只能拿到其中一半甚至更少的分数。

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在高中三年时间里,无论大小考试,范邓恩英语成绩一直保持在140分以上,而在高考的时候,英语也取得了143分的好成绩,考进了清华的英语系。而在这3年时间里范邓恩也一直担任英语课代表,在范邓恩看来,英语学习离不开背诵记忆,无论是学单词还是学语法,但是在背诵学习的时候自己一直牢记4个字。

分类:

范邓恩坦言,自己在学英语的时候,从初一的时候开始,就是在有限范围内先把单词都区分开。除了课本后面有的单词表外,范邓恩会把这些单词先进行一个简单的分类,把自己已经背熟练、没记住的单词分为两大类,对于没记住的单词,范邓恩又分了2类,一类是需要背诵拼写,譬如写作单词,而另一类则是不需要背诵拼写,譬如听力单词、阅读单词。

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范邓恩认为,这样的分类,能够在学习的时候,清楚的让自己明白,学习时间应该如何分配,当把所有的单词都按照需要背诵拼写来学习的时候,毫无疑问,需要花费的时间是翻倍的,甚至会造成学习积极性的衰退。

在范邓恩看来,先进行分类虽然会消耗一部分时间,但是却能方便之后的复习时间,是范邓恩平时学习轻松的主要原因之一。

温习:

范邓恩坦言,英语的学习无论是背单词还是学语法,毫无疑问,是无法一次性就完全掌握,所以在学习的时候,很重要的一点就是,一定要多次温习,并且其中的时间间隔不能太长。

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范邓恩直言,当每天拿出一定时间来学习英语的时候,一定不能只注重当下的学习,而是要多注重之后的温习,因为按照遗忘曲线,当3天内没有重复性学习的时候,就会出现大部分被遗忘的结果,导致之前的学习内容白白浪费,浪费学习时间,导致低效率的学习情况出现。

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