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摘要:发布双减政策后,义务教育阶段的各个学科教学,都有意地去减少繁多的家庭作业,开始优化教学方式,学生的压力也随之减轻,主要以提升课堂的教学质量为主,打造初中英语的高效课堂。使初中英语在教学上能够提高质量,提高效率。在双减政策的要求下,对于初中英语老师的教学也有一定的影响,要求老师不仅要构建初中英语的高效课堂,还要通过多元化的教学设计和对单元知识的总和,通过不同的教学方法去讲授更多的英语知识,让学生融入真正的学习,实现英语高效课堂的构建。
关键词:双减政策;初中英语;高效课堂;实践研究
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