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摘要：新一轮的课程改革与素质教育正在教育界蓬勃发展，并持续了很长时间。在这种情况下，人们的教育理念和教育方式都有了很大的变化，特别是在小学数学的教学实践中，大单元教学已经变成了每一位奋战在第一线的小学数学教师所要重点研究的问题。任何一种学科的知识，都存在着某种程度上的连续性和协调性，在小学数学中也是如此。将一个单元的知识内容看作一个整体，可以让学生对数学知识的了解更加深入，进而提高他们的数学学习能力，最终达到激发他们对数学学习的兴趣的目的。以这一观点为基础，本文重点阐述了在小学数学教学实践中，大单元教学的重要意义，并给出了一些小学数学教师进行大单元教学的具体实施游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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