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初中道德与法治课堂教学生活化的理性思考

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发表于 2024-9-16 19:03:53 |显示全部楼层 | 阅读模式

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“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”道德与法治课是一门教授学生如何在社会和校园环境中生存,如何面对生活中的困惑,帮助学生树立正确的思想价值观念的课程,道德与法治课程的内容与学生的真实生活密切相关,为学生未来的成长发展而服务,因此,教材与学生的家庭、社会、学校融为一体才能真正地将道德与法治课程的育人作用体现出来。

一、从真实生活出发,设计问题情境

初中道德与法治课堂生活化,关键在于如何将真实生活与道德与法治知识结合在一起。为此,教师创新教学思路,结合教学内容创设教学情境,在情境中设置问题,引发学生对生活的思考,用生活化
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