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摘要:初中生物学科是一门与我们的日常生活息息相关的学科,生物知识是一种抽象性的知识,所以教师要让学生们更好地去理解初中生物,就可以将知识变得更加生活化。初中生物教师在讲课的时候可以将课本上的生物知识与学生们的日常生活联系起来,教给学生们学习生物的学习方法,让学生们可以更好的去理解知识。本文首先分析了初中生物课堂生活化教学的重要性,接着分析了在初中生物课程中开展生活化教学的具体策略。希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。
关键词:初中生物;生活化;教学策略
引言:
随着新课程教学改革的不断推进,传统的游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。 |
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