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教 育 文史教育 2017 7 年 年 1 1 月 第 第 3 3 卷 · 161 · 文史教育 新课改下初中历史高效课堂教学的探索 陈 靓 辽宁省抚顺市东洲区东洲中学，辽宁 抚顺 113006 摘要：高效课堂教学策略的研究，是古往今来所有教师研究的共同课题。如果课堂教学结构紧凑严谨，方法适合初中生学习特点和学习要求，就能提高教育教学质量，就能为培养高素质人才奠定坚实的基础 关键词：历史；教学；高效；策略；探索 中图分类号：G633.51 文献标识码：A 文章编号：1671-5624（2017）3-0161-01 高效课堂教学策略的研究，是古往今来所有教师研究的共同课题。如果课堂教学结构紧凑严谨，方法适合初中生学习特点和游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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