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《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中对高中语文的核心素养做了进一步的阐述，指出高中语文的学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面，以帮助学生逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力。语文大单元教学是把一个学习单元看作一个整体，在教学中将单元中的文章进行共同讲解，形成一个有机的学习系统。教师通过分析和组织学习内容，明确单元教学目标、教学主题和教学活动等要素来进行教学。大单元教学方法点明了语文知识内容的内在联系，使语文教学更富有系统性，有助于提升语文教学效果，培养学生语文学习的发散思维。下面以部编版高二语文选择性必修上册第一单游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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