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上海市普通高中地理学科学业水平合格性考试
评价指南
一、评价的性质、目的和对象
上海市普通高中地理学科学业水平合格性考试，是根据《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课程标准”），以学科核心素养为评价目标，衡量学生是否达到学业合格标准的终结性评价。考试结果是学生学分认定和毕业的重要依据，也是评价学生学科核心素养的重要依据。
评价对象为完成普通高中地理必修课程的在籍学生。
二、评价目标
依据课程标准规定的学业质量水平2，结合学科核心素养水平划分，体现地理学科核心素养内涵，考查通过地理课程学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力的综合表现，游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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