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高中地理教学分析精选 在高中地理教学中，良好的师生互动是提高教学质量的重要因素，教师要积极转变教学观念， 注意培养与学生的良好关系，通过分小组学习、开展辩论赛等方法，与学生打成一片，课上 与学生共同讨论学习，课下带着学生参观交流，在互动交流的过程中，锻炼学生的能力，提 高学生的地理成绩。第 1 篇：高中地理教学生活化模式探究一、高中地理生活化教学模式的应用分析(一 )传统教学模式不符合地理科学的学科性质传统的教学模式中，学生一直处于“被动地位〞，负责被教师教会，学生得到的只是单 纯的课本知识。而地理科学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学，地理科学的开展 密切联系着人类活动。局限于课本知识既游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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