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摘要：语文教学在我国是最基础、重要的教学。要想学好其他学科就必须学好语文，尤其是要注重语文教学中的阅读教学，把培养学生的阅读能力作为教学的重点。目前我国的小学语文教学中，主要是通过讲解整篇文章来提高学生的整体阅读能力，这样的教学方法比较死板，这也是导致小学生阅读能力不高的主要原因。教师要激发学生阅读兴趣，扩大阅读范围，引导学生对文章进行赏析，从而提高阅读效率。
关键词：小学语文；阅读教学；阅读能力
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