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高中地理教学实践力的培养

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发表于 2024-9-7 09:04:41 |显示全部楼层 | 阅读模式

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摘要:地理实践力是在地理学习中通过亲身参与活动获得的能力。学生能够在实践中学习知识,在实践中思考问题,在实践中领悟原理。通过提升学生发现和解决问题的能力,激发了其探究更深层次的欲望,继而获得成就感。

关键词:高中地理教学;地理实践力;课堂活动设计;课外践行

地理实践力是行动能力和思维品质表现,是需要在学习和生活中不探索、不断反思、不断总结而形成的能力。近几年高考地理命题的趋势是通过设置真实的问题情境,考查对地理知识和原理的掌握程度,要求结合生活分析问题、解
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