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小学六年是初中三年和高中三年的总和，小学阶段良好数学学习习惯的养成，大脑活跃性的保持，可以为初高中阶段的数学学习，打下良好的基础。
小学数学从知识体系上说，也是图形、算术、统计三个板块，更注重运算能力的培养，以及从形象的角度理解基本图形及特征，贴近生活的应用题占比较高。立足于小学生的实际理解能力、学习承受度，在学习方法和策略上和初高中有着明显的区别。
一要重视运算。由图形语言、文字语言、符号语言的统一，初级的运算用图形语言表达，或者直接拿实物演示，更有助于游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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