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摘要：随着新课改的不断推进，高中物理教学不但要求学生学会书本上的知识，还要通过学习提升自身的科学素质，促使学生全面发展。但实际教学中往往存在很多困惑问题，一些教学难点难以突破，为了解决这些难题，进一步培养学生的物理思维能力，高中物理教师应该不断改进授课方法，重点解决教学难点问题，这样才可以实现真正的教学目标。本文通过介绍高中物理课程存在的几点困惑，并提出了相应的解决措施。
关键词：高中物理；教学困惑；解决方法
1高中物理教学中的困惑
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