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【摘 要】新课程改革强调跨学科主题学习，旨在引领学生从现实生活出发，通过跨学科学习形成解决问题的能力。英语绘本是实施英语跨学科学习、发展学生核心素养的重要载体。本文结合课例探讨了在小学英语课堂中开展跨学科教学的方法：教师要精选绘本，分析语篇；立足课标，设置目标；基于目标，设计活动。
【关键词】跨学科主题学习；绘本故事；学科立场；全方位育人
跨学科主题学习是指基于学生的素养发展需求，围绕某一研究主题，以本学科课程内容为主干，运用并整合其他学科的知识与方法， 开展综合学习的一种方式（安桂清、张良，2024 ）。《义务教育课程方案（2022 年版）》提出，课程“要设立跨学科主游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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