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摘要：随着新课程教学改革的实施，我国的各大高中院校响应国家的号召和社会需求，开展了一系列相应的教学改革。在高中教学过程中，生物学科教学占有一定地位。开展生物教学不仅可以帮助学生提高理科学习的质量，而且可以提高他们的实践能力和核心素养。但在目前的高中生物学教学中，仍然存在许多影响学生学习效果的问题，在此基础上，本文对这些问题进行了分析，并提出了具体的优化策略。
关键词：高中生物;课堂教学;问题;对策
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2020）-27-156
1 当前高中生物教学中存在的问题
1.1教学观念落后，重视不够
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