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徐奉先，教育部考试中心，助理研究员。
原文刊载于《中国考试》2017年第10期第18—26页。
摘要：1977年恢复高考后，历史学科命题经历了高考恢复初期、能力考查探索期、标准化考试改革期、综合能力考查期、课程标准改革后的高考5个阶段。40年来，高考历史科命题不断深化考试内容改革和探索能力考查思路，实现了对高校新生的有效选拔，同时对中学历史教学产生了积极的引导作用。
关键词：恢复高考；历史学科；考试内容改革；游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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