开启辅助访问 切换到窄版

乐学网-小学初中中考高中中考大学语文数学英语物理化学生物地理历史政治学习»首页 › 高中学习 › 高中历史 › 历史名师工作室课题成果——江苏省教育规划课题中期报告 ...
返回列表 发新帖

历史名师工作室课题成果——江苏省教育规划课题中期报告

[复制链接]

4万

主题

3

回帖

12万

积分

管理员

积分
124820
发表于 2024-9-23 11:04:55 |显示全部楼层 | 阅读模式
高中知识（含高考总复习）全集（点击进入）

马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册

x






一、完善概念界定

历史价值观是对历史的事实判断与价值判断的辩证统一，是从人文研究的真、善、美追求中凝练出来的价值取向。结合2017年新版《高中历史课程标准》五大核心素养——唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀，历史价值观素养在历史教学中
游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。
高中历史教学, 历史价值观素养, 研究目标, 教学原则, 教学策略

相关帖子

高中知识（含高考总复习）全集（点击进入）
回复

举报

下一页 »
返回列表 发新帖
学习交流
小学交流
初中交流
高中交流
大学交流
小学学习
小学语文
小学数学
小学英语
初中学习
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中学习
初中生物
初中地理
初中历史
初中政治
高中学习
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中学习
高中生物
高中地理
高中历史
高中政治
大学考试
考研总复习
四六级英语考试
公务员考试
事业单位考试
专升本考试
大学考试
自学考试
成年人高考
各类就业考试
Copyright © 2001-2024 乐学网-小学初中中考高中中考大学语文数学英语物理化学生物地理历史政治学习版权所有 All Rights Reserved
Powered by kuailexuexi.net   ( 滇ICP备18008385号-2 ) |网站地图 客服QQ: 553007589
快速回复 返回顶部 返回列表