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3月5日前后，有关高考英语分值和主科地位的议论再次引起关注，到底是将分值下降到100分，还是降低英语在义务教育阶段的分量，甚至是取消高考英语，各方观点并不一致。不过，随着全社会关注度的持续增加，是时候重新审视这一话题了。
近3年来，有关英语学科的话题持续不断，2021年3月，全国政协委员许进就建议，义务教育阶段英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课，不再将英语（或外语）设为高考必考的科目等，教育主管部门也进行了回应并采取了相应措施。
2022年9月，教育主管部门在回复关于“降低英语教学比重、在考试中占分比重”的建议时表示，外语课时已明显低于语文、数学、体育、艺术等学科，但统一高考中外语科目的地位和分值暂时不变。
根据最新版的《义务教育课程方案》规定，各科目课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%，外语的比例已大大降低。此外，普通高中外语必修学分课时比例约占必修总学分课时的7%。
虽然英语课时比例不超过8%，不到语文和数学课时的一半，但在统一高考中，英语学科的分值和语文、数学都是一致的，150分，中考的分值也基本一致。在实际学习中，很多同学花在英语学科上的时间更多，远远超过语文和数学，耗费学生过多精力和时间，极大增重了很多学生的负担。
对此，近年来不断有高校专家、中学校长、社会人士和家庭提出意见和建议。前几天全国人大代表、四川省雅安雨城区第二中学校长庹庆明，这位资深特级校长提出， 将高考中外语（英语）科目的分值降至100分”。
庹校长认为，外语对于很多人的实用价值是有限的，不利于城乡教育公平，特别是农村学生越不利。而另一方面。学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。此外，长沙雅礼中学校长刘维朝也曾建议，小学初中阶段不开设外语科目。
如今，对英语科目的地位和分值，形成了三派观点。
第一是取消派。认为应该将英语从高考科目中取消，英语不再设为设为与语文和数学同等的主科，可以用选考科目或等级考等形式。网友认为，日本就是从2020年起取消英语，采取类似托福等申请形式。目前来看，短期来直接取消不太现实。
第二派是降分派。就是降低目前高考和中考英语的分值，如高考英语分值从150分降至100分，中考分值也相应降低。降分派目前来看是大趋势，如辽宁省已将中考英语的分值由120分降为100分，总分下降了20分，下降幅度还是比较大的。
第三派是赞成派。支持英语高考，但可一年多考。如胡锡进就表态认为，反对取消中学英语主科地位，不赞成高考英语从必考改为选考，这样做过于激进。著名教育家、北京师范大学资深教授顾明远表示，不赞成高考取消外语科目，外语不能退出高考。
对此，你怎么看？ |
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