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浅谈高中地理三年备考策略

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发表于 2024-9-1 22:01:59 |显示全部楼层 | 阅读模式

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浅谈高中地理三年备考策略

地理科组 孙冀新

关键词:高中地理三年备考 阶段特征 学情分析 备考方案

摘 要:高中三年,不同年级学生有不同的心理特征,教材有不同的知识结构,每个阶段重点解决的问题也不同。

正 文:

近年来广东省地理高考试题呈现出两大特点,一是难度降低,即不考偏题、怪题,不给考生“打井”、“挖坑”。二是更加重视能力立意,注意新情境的创设,考题的来源更宽泛,视野更宽阔,呈现更多样化,注重考查学生的灵活应用,但不管怎样,仍坚定不移的考查基础知识以及基本能力。高中三年,不同年级学生有不同的心理特征,教材有不同的知识结构,每个阶段重点解决的问题也不同,鉴于此,地理备考要有一个全局观念,经过多年的
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