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第 34 卷 第 23期 (2014 年 ) 第 l6— 18 页 教 Theo 育，and P ractice of E duc ation 理论与实践 Vo1． 34 No． 2 3 ( 2014 ) P 16一 P 18 一道201 3年高考生物试题的命题策略分析冰 ■ 俞如旺 ， 郑丽对 摘要： 通过分析 2013 年福建省高考生物卷的第27 题表明， 高考生物试题编制应关注以下三个方面： 一是 从情境设置的角度探讨命题素材选择与情境创设； 二是从问题设计的角度探讨认知水平和能力目 标的考查手法；三是从命题表达的角度探讨命题信息及语言控制。 关键词： 高考生物试题； 情境设置； 问题设计； 命题表达 中图分类号 ： G634 文献标识码： A 文章编号 ： 1004— 633X(2014)23— 0016— 03 新课程高考生物试题重视实验探游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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