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能够很好地体现地理课程的性质 能够很好地体现地理学的思想、方法和价值观，有丰富的内涵 能够建构出地理核心素养之间的联系（或者是逻辑式的，或者是结构式的） 能够展现地理核心素养的培育过程 基本活动经验 基本价值观念 基本思想和 方法 基本思想和 方法 地理学科核心素养 四个要素，三个维度人地观念是地理课程最为核心的价值观，它包含着正确的自然观、资源观、环境观、人口观、发展观等。综合性和区域性是地理学研究的两个最突出的特点，由此而来的综合思维和区域认知，是学生分析、理解自然地理过程和规律、人地关系地域系统的重要思想和方法。地理课程具有很强的实践性，在真实的情境中运用所学的地游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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