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在语文教学中，要凸现语文学科的个性，立足工具，弘扬人文，上出语文味浓郁的语文课，让学生领略语文课堂的无穷魅力，从而提高课堂教学效率。 那么小学语文课怎样上出语文味呢?一起来了解下吧：
小学语文课怎样上出语文味
一、广取博览，储备“语文味”
“教师能走多远，学生就能走多远”。试想，一个自身语言贫瘠干瘪的教师，是无论如何也难把课上得有滋有味的。相反，如果一个教师在课堂上常常出口成章，辞藻丰富，妙语连珠，旁征博引，学生又怎能不受感染，不被熏陶呢?
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