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基于核心素养的初中语文大单元教学策略探究

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发表于 2024-10-10 08:09:19 |显示全部楼层 | 阅读模式

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摘要:随着新课改的实施,大单元教学初中语文教学中发挥着关键作用,因此,教师需要深度挖掘教材,并创新教学方式,在教材主题单元的基础上进行教学资源整合、分析、重组及开发,并适当引入自主、合作、探究等学习模式,循序渐进地培养学生的高阶思维,养成良好的思考习惯。

关键词:核心素养;初中语文;大单元教学;策略

引言

大单元教学是新课程改革背景下的新型教学模式,这一模式符合语文教材内容的编排规律和设定特色,以单元主题为线索串联语文课堂教学各个环节,进一步提升了初中语文课堂教学
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