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道德与法治课评课用语初中道德与法治课评课
初中道德与法治课评课需要整体性把握教材核心主题，
灵活把
握教材内容，清晰目标，深化体验，注重生活智慧的培育。下面是小
编为大家收集整理的初中道德与法治课评课，欢迎大家参考
道德与法治课评课稿一
非常荣幸听了了
《大家排好队》第一课时。听完两位学科带头
人的新教材解读讲座和研修班成员的交流指导，
也进一步加深对部编
版新教材的理解。下面，简单谈谈自己的想法。
一、整体性把握教材核心主题
面对新教材的内容，
作为教师首先应从整体上认识教材，
明确
教材的核心主题是什么。
每一课教材内容都不是独立存在的，
它存在
于一定的单元主题，
而单元的主题也是围绕一游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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