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高中历史教学目标
一、知识与能力
在义务教育的基础上，
进一步认识历史发展进程中的重大历史问题，
包括重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本脉络。
在
掌握基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史
信息的能力；通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知
活动，培养历史思维和解决问题的能力。
二、过程与方法
进一步认识历史学习的一般过程。学习历史是一个从感知历史到不
断积累历史知识，进而不断加深对历史和现实的理解过程；同时也是主
动参与、学会学习的过程。
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