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作业内容
初中道德与法治学科本身就具有很强的思想性和理论性，对于初中学生来说有一定的难度，如何提高学生的学习成绩，增强课堂实效，案例教学是很好的选择。
一：利用历史知识，增强学生的理解能力和爱党爱国情感。
例如:初中八年级下册，坚持中国共产党领导，在讲课时大量结合中国共产党的百年历史，让学生从思想上真正理解为什么要坚持中国共产党的领导，行为上真正坚持拥护中国共产党的领导，增强爱党爱国情感。
二：发掘国学优势，增强道德与法治教学的美感。
例如：初一七年级上册，学会学习游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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