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清华附中国际部发展基金

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发表于 2024-9-7 21:07:11 |显示全部楼层 | 阅读模式

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清华附中国际部小学部致力于培养学生根植于中国文化,同时精通中文和英语两种语言。中文课程不仅强调中文是一种文化交流的工具,而且注重对中国文学的使用和理解,继承和发扬清华大学的优良传统。我们的中文课程以全国义务教育语文课程标准为纲要,使用北京师范大学教材。1-5年级的中文老师将中文学习者分为中文母语班和对外汉语班。

小学部的学生热爱阅读和写作。为了培养学生对文学的探究式学习和文学创造力,小学部引用美国哥伦比亚大学推出的阅读和写作工作坊。老师通过课堂教学,引导学生如何获得读写技巧,并采用鼓励学生成长的课程,来为学生设定个人目标。在确保学生已掌握符合本年级水平技能的同时,我们也提倡学生在阅读和写作等文学方面进行冒险,鼓励学生探索和掌握跨体裁的概念。此外,我们的阅读和写作课程是进一步编织融入在所有其他内容,以促进学生在跨学科中对文学的深入理解。

英语是清华附中国际部学习的主要语言,入学前学生必须能够说,听,读和写英语。在阅读和写作工作坊中,为了能够缩小学生之间英语水平的差距,我们为有需要的学生提供帮助。英语语言支持的老师和班主任以美国加利福利亚英语发展标准为教学框架,携手确保同学们朝着语言学习目标不断努力。

随着数学从具体原理到抽象概念的转化,小学部的数学课程着力于帮助学生灵活思考数学的方法和归因。我们以新加坡数学为课程纲要,以全学年的调查和参与课堂活动作为补充。让学生以适当的速度进步,并能够获得老师必要的支持和帮助,真正发展学生对数学概念的理解,因为这不仅涉及到书本作业任务,同时涉及到各种现实世界的场景。3-5年级的学生也有机会参加国际部小学部数学比赛以丰富和扩展学生的课后数学学习。

在清华附中国际部,小学生能接触到多样化的技术支持。学生能够使用共享苹果笔记进行上课和做活动。所有班级配备和使用电子白板和投影技术。小学部的科学实验室用于小学生的跨学科和探究式学习。随着学生在技术使用上的愈发成熟,他们会利用自己掌握的技能,自主创建项目和演示。每当技术能够更好地补充或服务于所提供的内容时,老师就会帮助学生整合这些大家已经熟练掌握的策略,形成技巧组合。3年级的学生参加打字课和电脑基础课。4-5年级的学生通过上编程课来开发他们的编程技巧。此外,小学部同时提供课后课活动,让同学们对编程技术的使用进行更加深入的了解,我们很快会开设一个关于机器人的课程。
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