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2024
年普通高中历史新课程标准(核心素养版)是中国教育部发布
的一项有关高中历史教育的指导性文件。该文件旨在通过全面、系统地介
绍历史知识、培养学生的历史思维和历史素养,使学生能够全面了解中国
和世界的历史,培养学生的历史思维和批判性思维,提高学生的历史素养
和社会责任感。
新课程标准在教学理念上明确了以核心素养为目标的指导思想,即培
养学生的“历史思维、跨文化交流、批判性思维、创新能力和社会责任
感”。这一指导思想要求教学过程要关注学生的学科能力和综合素养的培
养,通过引导学生深入探索历史问题,培养学生的创新能力和任务解决能
力,以及向学生传递历史思维和社会责任感。
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