返回列表 发新帖

浅谈在新课改背景下创新初中道德与法治教学的方法

[复制链接]

4万

主题

3

回帖

12万

积分

管理员

积分
125047
发表于 2024-9-11 11:07:54 |显示全部楼层 | 阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

x
肖志刚

摘 要:新课标教学理念深入人心。在初中道德与法治教学中,教师要在新课改指导下,对教学模式、教学观念及教学内容进行革新,要意识到单一的教学形式无法真正发挥教育的成效,从而在此前提下专注于促进学生能力的全面发展,创新多样的教育手段和方式,有效提高教学效率,促进学生道德素养的提升。本文笔者结合自身的教育实践经验,从以下方面着手探析如何优化道德与法治的课堂教学效果。

关键词:初中教学;道德与法治教学;新课改

由于初中阶段的学生认知能力存在局限性,在探索外界事物的过程中会存在错误的认知,需要加强对他们的正确引导。而道德与法治教学课堂可以对学生进行道德及心理问题进行疏
游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。
学习交流
小学交流
初中交流
高中交流
大学交流
小学学习
小学语文
小学数学
小学英语
初中学习
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中学习
初中生物
初中地理
初中历史
初中政治
高中学习
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中学习
高中生物
高中地理
高中历史
高中政治
大学考试
考研总复习
四六级英语考试
公务员考试
事业单位考试
专升本考试
大学考试
自学考试
成年人高考
各类就业考试
快速回复 返回顶部 返回列表