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很多老师都认为地理是一门“玄学”——原因是:经常出现高中阶段地理学习很好的孩子,在高 考中考不出高分的现象。
之所以出现这种问题, 我( 一位从教二十多年来, 一直致力于地理教学的地理老师) 认为, 应该从地理学科的本身去分析——地理地理,讲地又讲理。地,是地球表面的事象;理是地理规律与 方法。地, 是解决“在哪里”“有什么”的问题; 理, 是解决“为什么”和“将来如何”的问题。地, 主要是初中所学; 理, 则是高中所讲。
“高中阶段地理学习很好”只能代表“理”解得好。本人做了一下近十年的统计, 凡是“高中阶段地理学习很好但高考地理成绩不理想”的孩子,无一例外均是“初中地理基础不好”,也就是说“地”基不 牢游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。 |
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