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很多老师都认为地理是一门“玄学”——原因是：经常出现高中阶段地理学习很好的孩子，在高 考中考不出高分的现象。
之所以出现这种问题， 我（ 一位从教二十多年来， 一直致力于地理教学的地理老师） 认为， 应该从地理学科的本身去分析——地理地理，讲地又讲理。地，是地球表面的事象；理是地理规律与 方法。地， 是解决“在哪里”“有什么”的问题； 理， 是解决“为什么”和“将来如何”的问题。地， 主要是初中所学； 理， 则是高中所讲。
“高中阶段地理学习很好”只能代表“理”解得好。本人做了一下近十年的统计， 凡是“高中阶段地理学习很好但高考地理成绩不理想”的孩子，无一例外均是“初中地理基础不好”，也就是说“地”基不 牢游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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