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摘 要:红色文化是新时代宝贵的教育资源,将其融入教育事业并凸显其教育价值是现阶段全体教师亟需研究的课题。《道德与法治》是培养学生道德品质、法治意识、行为习惯的主要学科,与红色文化教育不谋而合,将红色文化融入课程教学中具有可行性。为充分凸显红色文化在新时代的教育意义,本文以部编版初中《道德与法治》教材为例详细论述红色文化在初中课程教学中的应用策略,力求凸显课程教学价值,辅助立德树人目标有效实现。
关键词:红色文化;初中;道德与法治;课堂教学
引言
结合部编版初中教材分析,《道德与法治》内容涉及广泛,教学的目的是确保学生在掌握的基础上将其游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。 |
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