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核心素养视野下初中历史复习课教学设计———以部编版七年级下册第二单元为例张小语(佛山市顺德区杏坛镇林文恩初级中学 广东 佛山 528325 )【摘要】 历史课程标准认为:“学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。在新课程标准下如何在历史教学中以历史学科核心素养为宏观框架,进行复习课的设计是一名基层教育工作者需要面对的课题。本文旨在探讨如何在复习课中将历史学科核心素养落地。【关键词】 历史;核心素养;复习课【中图分类号】 G424.25 【文献标识码】 A 【文章编号】1009-9433 ( 2020 ) 09-0166-01 历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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