中考化学总复习——10道经典单选题专练

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在经历了刚刚过去的一两次模拟检测之后，绝大部分今年即将参加中考的九年级学子们不仅对自己各学科的中考水平有了一个大致的了解，同时也对当地中考试卷中的一些典型题型、题目大致难度有了一个大致的感知。

而在经历了最近的一两次模拟检测，想必也有一部分学生能够深刻地感受到这一点——虽然各科试卷对基础知识的考查只占试卷的一部分，“综合题”的比例比以前更大了，但考生自己每次很难保证自己总把那些考查基础知识的试题“全部答对”，且在观察那些“高分考生”的各科成绩后可发现，那些“高分考生”各科选择题分数基本上也是接近满分的，由此可见“基础知识内容”对于每一科的重要性。

那么，大家在中考前剩下的最后不到2个月的时间内，不要一味地只做综合题、难题，同时也千万不能忽视了对基础知识内容、单选题的重视。

接下来，为每一位中考学子分享10个经典化学单选题，大家一定要从中掌握知识、领悟答题思考方法，更好地做好中考前的冲刺！

由第一题可想到，“营养物质”这部分知识内容非常容易成为大家在总复习阶段容易忽视的“冷门知识内容”。而这道题恰巧也正是一道易错题。很多学生在做练习时容易错选C，但是大家今后一定要注意，面粉中含有的主要营养物质为糖类，而不是蛋白质。实在没有思路了，大家也可以想出“用面粉可以做成的饺子皮、包子皮的主要营养物质”，也可以直接想到“糖类”。此题选D。

第二题要求大家找出错误的实验操作，而不是“正确的”，因此大家在答题时一定要注意审题，不要粗心。很显然，B选项的做法是非常不安全的，毕竟在化学实验室中，实验操作人员禁止用“正在燃着的酒精灯”去点燃另一酒精灯，而是要用燃着的火柴或木条去点燃。其余三个选项的实验操作均正确，所以此题选B。

大家通过此题便可直接想到，“是否安全”可作为判断化学实验操作是否规范的第一标准，之后再去检查化学实验操作步骤是否会造成腐蚀污染、造成测量结果不准。

第3题也要求选出错误的选项来。很显然，金属Hg在常温下以液体的形式存在，而不是固体，所以A选项的表述有误，此题选A。

对于此类题型，建议大家从所学的知识内容中找出“相关反例”，之后再以此为依据，找出表述错误的选项。大家在复习时，也要注意观察一些“特殊例子”。

第4题考查考生“化学用语规范性”，且任何一个细小细节都可能会让考生因粗心而丢分。对于A选项来说，系数2没有体现在化学式前面，所以A错；对于B来说，当表示化合价时要写成“+3”才对，而不是“3+”，所以B错；对于D选项来说，Na原子一共有3层电子，而图上这个只有2层电子的粒子，分明是Na离子，所以D错误。只有C选项正确，所以此题选C。

第5题考查溶解度相关知识。从甲烧杯中转移一半溶液到乙烧杯后，2个烧杯中的溶液均为饱和溶液，但是，接下来的步骤中，在2个烧杯中分别加入了不同的物质。

这道题之所以是一道易错题，主要原因则在于学生能否正确地把握“溶解度”这个概念。要知道，“溶解度”的概念为“单位质量溶剂所能够溶解溶质的最大质量”，这一般只受溶质种类、温度的影响，而不会受多少溶质、多少溶剂的影响。既然在甲、乙烧杯中增加物质后并没有改变溶质的种类，也没有温度的变化，那么2个烧杯中溶液的溶解度仍然没有发生变化，二者的溶解度依然相等，所以B错误，此题选B。

第6题则是对“实验目的”的考查。对于A来说，氧化铜加入稀硫酸后会因反应而溶解，而木炭加入稀硫酸后不会发生溶解现象，因此A中的方法可鉴别木炭、氧化铜。此题选A正确。

对于B来说，加热后还会产生“锰酸钾”杂质，所以B错；C想要检查“是否收集满”，因此要把一根火星木条放在集气瓶口来检验，而不是“伸进去”，C也错。

第8题选B，因为只有B选项的做法不利于环保，因此非常不利于“蓝天保卫战”。其余三个选项均对低碳、环保有利。

第9题是一个理化综合题。此题之所以选C，因为在C图中，水发生的电解现象，属于化学变化，会生成新物质——氧气、氢气。其余三者均为物理变化，没有新物质生成。

第10题也是一道理化综合题，更是一道易错题。很多学生容易错选B，认为B正确。要知道，甲醛溶液毕竟为有毒液体，不可直接吃，因此也不可以用来直接浸泡海鲜食品。所以B选项是错误的、不合理的，此题不选B，选C。C考查物理知识内容。

第11题考查对物质的基本分类。很显然，A选项的三个物质均属于晶体，包括海波，因此A选项正确，此题选A。大家在学C的单质时，曾学到过，石墨为导体，不是绝缘体，因此B错误。对于C来说，乙醇为纯净物，不是混合物，因此C错误。而一旦题中出现了“乙醇溶液”，则一定是混合物。