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1 大学 英语 六级怎样
大学英语六级考试(又称CET-6，全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，以下是小编为您整理的大学英语六级怎样的相关内容。
第一，我想先谈一下作为一门外语，该如何学习英语，时下有很多很多的单词记忆大法，不管是从a到z的罗列，还是常用频率的排布，我感觉都是对于英语学习的一种割裂，即使你记住了上万的单词，你不会运用，你不知道如何在不同的语境中选择哪一个词，就是无用之功。所以给大家的建议是，从文章中去记单词，这样你记住了单词，也学会了用法，就像我们小时候用简单的词造句一样，语言嘛，都有融通之处，是真的。
第二，我们进正题，阅读理解，顾名思义在阅读的基础上去理解文义，去回答文章后面的题目，怎么理解呢，首先，那就是要培养自己用外国人的思维去理解文章，比如外国人看重个人隐私，向往独立，因而聊天的时候就不能聊到别人的隐私，什么你的收入多少，你多少岁了等等，因而我们做题的时候也要有这样的思维，不要忘了我们所做的题目大多是从人家的报纸和网站上摘得，你得试着了解和关心人家的文化。这样当你遇到这样的选择题，就直接可以排除了。比如，the article tell us _, a.Income is the longest conversation when people wait for a car你还选a吗
第三，怎么答，不卖关子了，一篇崭新的阅读理解在我们面前，怎么办，有题目的一定要先看一下题目，为什么，知道很多阅读理解里最后一题都是让你根据文意写一个合适的题目，所以题目是文章的总基调，然后有人说，是先阅读文章呢，因人而异吧，我的建议是先读题目，读题目的时候要划一些关键的单词，特别是一些否定意义的词，never，neither，few,little,deny等等，其次要弄懂题目问的是什么，做一下标记。然后就是去读文章了，之前有朋友说阅读理解只读每段的第一句和最后一句就可以，后来发现只试用于总分段落的文章，因而还是要都读一遍，要速读，第二遍的时候要精读，抓住重点，比如，时间，地点，人物，引用的文章，转折词后面的段落，这些地方都有必要精读加深理解。
第四，就是听力啦，其实很多时候大家都是随缘做题法，录音播放完毕大家都是蒙的，所以告诉大家一个方法，我们做题之前在题目上可以做一些标记，比如题目问的是什么，人物，地点，背景，矛盾等等，这是我们要听的重要内容，然后我们听得时候，特别是一篇短文的时候，就着重听这些，比如，问时间，不要听到什么就选什么，有可能是next day,也有可能是the day after tomorrow,真的这些都有可能，人物矛盾着重听转折词之后的，因为短文想要表达的意思就在这里，文章的主基调确定了，我们做题也就顺利很多了。
最后，像翻译，大作文之类的，重在积累，体现的是自己的基础素质，要努力在同时，积累单词，词组，写作文的时候要注意多用短句，各种语法结构固定搭配等等。 |
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