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1、农村初中道德与法治学生阅读能力的培养探究摘要:阅读是学生获取信息、学习知识的关键途径,而想要很好的促使学生理解所阅读的知识内容,应注重强化其自身的阅读能力,但是从以往的农村初中道德与法治教学方面来看,许多教师对于学生阅读能力的培养并没有较高的重视度,导致了整体教学效果不佳。因此,农村初中道德与法治教学的过程中教師应注重培养学生的阅读能力,结合学生的实际学习情况与具体的教学现状进行深入分析,探究出高效科学的教学对策,提升学生的综合素养游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。 |
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