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2019年盐城市中考数学难度跟往年相比，进一步降低了难度，充分体现了“人人都能获得良好的数学教育”的课程基本理念。但是没有体现”不同的人在数学上得到不同的发展“的基本理念。
这几题综合性不高，1题A点在1的位置，故选C，2题考查对轴对称和中心对称的理解；3题二次根式里面的数或式子是非负数，所以x-2d≥0，解x≥2。4题利用中位线的性质，2DE=AC，故选D；5题考查对三视图的理解。
选择题中都没出现选拔性题目，6题考幂的运算法则，很明显D选项的指数应该相乘；7题考科学记数法，需记住科学记数法的基本表达式及式子中字母的取值问题；8题考查一元二次方程根的判别式。9题根据“两直线平行，同位角相等”得∠1=∠2=50°；10题用平方差公式即可进行因式分解。11题因为6个扇形的面积都相等，阴影部分的有3个扇形，所以指针落在阴影部分的概率是1/2；12题方差越小越稳定，故乙的训练成绩比较稳定，13题根据根与系数的关系求出两根之和和两根之积，再代入即可。
填空题也少了所谓的压轴题，14题因为弧AB为50°，则弧AB所对的圆周角为25°，∠E+∠C=180°-25°=155°；15题过A作AD⊥BC于D点构造直角三角形，利用勾股定理即可求值。16题利用等面积法求C点坐标。解答题的前3题主要考查实数混合运算、解不等式组和求一次函数解析式。
这3道解答题不光综合性不高，计算量也很少。20题关键是会用列表法或者树状图求概率，21题考查基本作图，90%的学生都具备这样的操作能力；22题考查二元一次方程应用题，数量关系明显，计算量都赶上小学水平了。
21题考查统计中的频率和条形统计图，只需记住概念和公式，小学生都能算；24题考查圆的证明计算，切线的证明都是老生常谈了，利用中位线定理即可证出。
25题难度有所上升，解题关键是添加辅助线，连接OA、OB′，再过O点作AD的平行线，分别交AB、CD于两点，证明三角形全等即可。26题考查学生的学以致用的能力，关键是会用含参数的式子表示量。
解答压轴题考查二次函数综合题，第1问联立解方程组即可；第2问考等腰三角形，只需设B点坐标为参数，利用勾股定理表示出OA和OB，根据等腰三角形两腰相等即可建立方程；第3问难点根据2倍角构造相似三角形。
这份试卷的整体难度都赶不上不少边疆地区，尤其是对沿海城市的考生来说，对于前20%的考生根本不具有挑战性。考完不少成绩好的学生都骄傲的开玩笑说：浪费了3轮复习，学完直接考也能考高分 |
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