|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
“双减”背景下初中道德与法治作业设计类型探究 摘要：落实立德树人根本任务，着眼建设初中道德与法治高质量教学体系，遵循道德与法治教学规律和初中生道德形成规律，以促进学生全面发展为目标，极力拓展学生的学习能力与核心素养已经成为教育时代主题。但如何在“双减”背景之下，如何设计出能适应中学生全面发展的道德与法治学科作业，这无疑给当前教育者带来了严峻的考验。基于“双减”背景下，本文将从道德与法治作业设计类型、如何进行作业设计及该设计与“减负”之间的关系来阐述。 关键词：双减；中学生；作业设计；道德与法制； 道游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
|
