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初中道德与法治课教学中,学生法治观念培育研究

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发表于 2024-9-19 07:06:36 |显示全部楼层 | 阅读模式

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前言

法治是社会主义现代化建设的重要保障,也是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。在全面推进依法治国的大背景下,加强青少年的法治教育,培养他们的法治意识和素养,是实现国家长治久安、社会和谐稳定、人民幸福安康的重要任务。

初中生正处在身心发展、思想形成、价值取向和行为习惯养成的关键时期,他们对法律有着浓厚的兴趣和好奇心,但也容易受到各种事物的影响,缺乏法治观念和守法意识。因此,在初中阶段对学生进行有效的法治教育,对于他们提升自我保护能力、增强社会责任感、培养公民素养、促进全面发展都有着重要意义。

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